Геометрическая аппликация для малышей: простые идеи для детей школьного и дошкольного возраста

Аппликации из бумаги

Рыбки в аквариуме

При обучении созданию сюжетных рисунков лучше использовать нанесённый на лист контур и частично нарисованные элементы. На картоне взрослый сам должен нарисовать аквариум с водорослями и камешками на дне, а ребёнку предложит запустить туда обитателей. Дети в 2-3 года приступают к такой аппликации с живейшим интересом, с энтузиазмом вырезают и приклеивают к шаблону рыбок, улиток, червячков, медуз. Если ребёнок меньшего возраста, то эти детали ему нужно дать уже подготовленными.
Для детишек изготовление этой аппликации станет ярким событием, пусть даже взрослые будут видеть на ней непонятные фигурки вместо рыбок. Фантазия у детей в этом возрасте очень развитая, поэтому им стоит слегка подыграть.

Тюльпаны для мамы

3-4-летние дети могут поздравить мам или бабушек с 8 марта или Днём матери, сделав для них аппликацию с цветочной композицией. Воспитатель выдаёт детям вырезанные из картона шаблоны элементов листьев и цветов, а тем предстоит приложить их к листу бумаги соответствующего цвета и обвести, а затем вырезать. При распределении элементов по картону дети пользуются пространственным мышлением, проявляют аккуратность и логику, ведь детали нужно наклеить так, чтобы они не накладывались на другие, но и не допускали пустот между собой. Помимо тюльпанов, детям можно предложить выполнить композиции «Цветы в саду», «Ваза с цветами» либо добавить к тюльпанам другие цветы, которые им придётся самостоятельно нарисовать, вырезать и наклеить.

Цыплята

Здесь понадобится:

• зелёная, жёлтая, красная (или оранжевая или розовая) бумага;
• синий картон;
• ножницы;
• чёрный фломастер или карандаш;
• пшено или иная крупа;
• кисточка;
• клей для бумаги.

Порядок работы
1. Вначале нужно сделать траву для цыплят: отрезать от зелёной бумаги полоску шириной 5-6 см и, часто надрезая её с одной стороны (не до края), сделать бахрому. Не страшно, если у малыша это будет получаться неровно или он случайно разрежет заготовку на несколько кусков.
2. Далее нужно нижний край картона аккуратно намазать клеем и приклеить туда неразрезанную часть «травы», после чего бахрому можно немного помять и расправить.
3. Для изготовления цыплят потребуется жёлтая бумага. Чтобы их фигурки стали более объёмными, нужно делать их фигурки из трёх концентрических элементов.
4. На каждом элементе сделать небольшие надрезы и слегка согнуть.
5. Вначале приклеить к картону самый большой элемент, на него – средний, а ещё выше – самый маленький, обмазывая клеем только середину элемента.

6. Карандашом нарисовать лапки и глазки, а клювики сделать из красной бумаги.
7. Далее цыплят нужно «покормить» — на картоне возле их ног обильно смазать клеем небольшой участок, на который насыпать крупу.

Когда клей просохнет, аппликация будет готова. Дети больше всего любят «кормить цыплят», как описано выше. Пусть они выполнят эту часть работы сами, а если окажутся слишком щедры и пересыплют крупы, то их не следует за это ругать. Вместо пшена можно использовать пластилин или мелко нарезанную и скатанную в комочки бумагу, в конце концов, можно нарисовать зёрнышки. Но для детей наиболее интересен «крупяной» вариант, тем более, когда взрослый им рассказывает, чем кормят настоящих цыплят. Этих птенчиков может быть произвольное количество.

Маленький забавный цыплёнок

Очень оригинально можно приготовить праздничные открытки. В этом поможет аппликация в подготовительной группе.

Нужно вырезать такие детали:

1. Квадрат коричневый – 1 шт. (это тельце индейки);
2. В форме листочков разноцветные части – 6 шт. (перья птички; части могут быть, как одинакового, так разного размера);
3. Треугольник небольшой оранжевый – 1 шт. (клювик);
4. Палочки, заканчивающие треугольником, оранжевые – 2 шт. (ноги);
5. В виде слезинки красную часть – 1 шт. (сережки и кораллы, они свешиваются у индюка на голове);
6. Кружочки белые и черные – 4 шт. (это – глаза; черные меньше в диаметре белых).
7. Все соединяем. На квадратик поочередно приклеиваем глаза, клюв и кораллы. Внизу – ноги, а вокруг – перья.
   Такая простая аппликация из бумаги для детей сложна только в том, чтобы пропорции между глазами и клювом и другими частями индейки были соблюдены. Осталось подписать открытку и ее можно дарить!

В чем польза аппликаций

К сожалению большинство родителей откладывают совместное творчество со своими детьми на поздний возраст. Ребёнок в годовалом возрасте отличается хорошей сообразительностью, развивать которую позволит мелкая моторика.

К ним относят:

• Способствует улучшению координации рук;
• Позволяет быстро выучить геометрические фигуры и цвета;
• Способствует приобретению нового сенсорного опыта;
• Правильно знакомят ребёнка с окружающим его миром;
• Активизирует речевой центр;
• Способствует активации фантазии и творческого начала;
• Улучшает мелкую моторику;
• Усиливает реакцию и восприимчивость малыша.

Проводить занятия можно по специальным шаблонам, которые представлены в интернете или же нарисовать их самостоятельно.

Простые аппликации с хаотичным расположением элементов

Это первый этап в освоении искусства аппликации.

Здесь также требуется заранее распечатать (или нарисовать) и вырезать основу для аппликации, вырезать остальные элементы. Пусть ребенок сам решит, куда именно он хочет приклеить тот или иной элемент. Вот несколько идей:

• Солим огурчики, помидоры;
• Вырезаем сковородку и печем в ней блинчики;
• Варим варенье, грибной суп;
• Рисуем тарелку и кормим резиновых зверьков апельсинами, капустой, морковкой и т.д.;
• Украшаем елку, шапку, варежку, сапожок;
• Приклеиваем к деревьям листья, яблоки, груши, а на грядки сажаем овощи;
• В аквариум сажаем рыбок, в пруд – утят;
• Собираем в корзинку грибочки;
• Вырезаем тонкую полоску – дорогу для машин и приклеиваем машинки.

Также можно сделать и лед из фольги:

И так далее до бесконечности.

Создание средств передвижения

Мальчишкам интереснее всего будет сделать аппликацию в виде того или иного средства передвижения. Это может быть паровоз, автобус, грузовик, поезд или даже целый корабль. Для самых маленьких проще всего будет сделать такую аппликацию также в виде геометрических фигур. Для работы потребуются цветная бумага, простой карандаш, ножницы, клей и картон.

Сделаем грузовик. Для этого нужно вырезать несколько прямоугольников: один большой – для кузова, один поменьше – для его нижней части, два – для кабины, при этом один должен быть покороче, и один квадрат – для окошка. А также нужно вырезать два круга одинакового диаметра – это будут колёса грузовика.

Теперь выкладываем детали на картонную основу в нужном порядке и приклеиваем. При желании прорисовываем отдельные детали с помощью фломастеров и дополняем аппликацию разнообразными элементами из цветной бумаги, например, можно вырезать деревья, птичек, солнышко или облака. Всё это делается на ваше усмотрение.

Есть и другой вариант создания подобной аппликации. Для него вам потребуется дополнительно распечатать и вырезать шаблоны, по которым будут делаться детали. Шаблоны необходимо обвести на цветной бумаге, вырезать и приклеить в нужной последовательности.

Для детей постарше есть более сложный, но при этом и более увлекательный вариант создания подобной поделки – это обрывная аппликация. Делается эта необычная работа довольно легко, а материалы для неё потребуются те же: бумага, клей, ножницы, простой карандаш и картон. Для начала нужно нарисовать на листе картона то или иное средство передвижения. Если с рисованием возникли проблемы – не беда. Можно распечатать шаблон с необходимым вам рисунком и обвести, или даже попросту приклеить.

Далее ход работы весьма прост: бумагу нужного цвета необходимо порвать на мелкие кусочки. Затем этими кусочками заполняются пустые области рисунка. Каждый из кусочков бумаги тщательно промазывается клеем и приклеивается, таким образом должно получиться цветное изображение. При желании аппликацию можно дополнить разнообразными рисунками.

Новогодние поделки

Подготовка к празднику, который с нетерпением ждут все дети, поможет создать праздничное настроение и провести время с пользой. В работе можно использовать разные материалы.

Ребенок 4 лет может самостоятельно сделать бумажный фонарик для украшения ёлки.

1. Прямоугольную полоску из бумаги надо сложить вдоль посередине.
2. Ножницами сделать ровные надрезы от линии сгиба, не доходя до края бумажной заготовки.
3. Лист аккуратно разворачивают, склеивают по узкому краю.
4. Приклеивают петельку из полоски бумаги.

Несложная работа позволит закрепить навыки работы с ножницами.

Существует много идей для поделок четырехлетних детей. В этом возрасте они могут многие из них воплотить в жизнь самостоятельно. Творческие занятия полезны для общего развития ребенка, способствуют развитию и закреплению важных навыков.

Бумажные поделки для малышей

На сегодняшний день существует масса различных материалов и идей, которые могут применяться в аппликации. Когда речь идет о занятиях с детьми в возрасте 3−4 лет, подразумевается именно аппликация из бумаги для малышей. Именно с бумагой работать им будет проще. Сюжеты для своих работ родители и педагоги выбирают, как правило, разнообразные. Те, которые с удовольствием выполняют дети.

Сюжеты для детских работ:

• праздник;
• природа и животные;
• любимые игрушки;
• герои мультипликационных фильмов.

Цветная бумага

Выбор в пользу этого материала вполне обоснован. Ее разнообразие дает развиваться фантазии и мышлению ребенка.

Преимущества:

• бумага всегда привлекает малыша своей яркостью и разнообразием цветов;
• она может приобретать любую форму, разные фактуры;
• с ней легко работать. Малыш с легкостью может свернуть бумажную заготовку, вырезать и приклеить ее;
• безопасный и экологически чистый материал.

Поделки из цветной бумаги помогают детям развивать мышление, анализировать геометрические формы и фактуру материала, сопоставлять различные предметы.

Правила подготовки к занятию творчеством

Для того чтобы малышу занятие приносило радость, необходимо обратить внимание на некоторые факторы, которые могут огорчить его во время занятий. Для того чтобы этого не случилось, следует придерживаться некоторых правил

9 правил для родителей и педагогов:

1. Ножницы должны быть с острыми лезвиями, но тупыми концами.
2. Для первых занятий при выборе клея, стоит остановиться на клее-карандаше, им малышу будет удобнее работать.
3. Бумагу необходимо выбирать плотную, ярких цветов, чтобы заинтересовать маленького мастера и при работе с клеем бумага не порвалась.
4. Все занятие нужно превратить в игру или сказку, чтобы малышу и в будущем захотелось вернуться к этому занятию.
5. К занятию следует подготовиться заранее. Продумать сюжет будущей картины, тему занятия, небольшой вступительный рассказ.
6. во время занятия необходимо весь ход работы комментировать, для того, чтобы ученик понимал, что именно от него требуется.
7. Если у ребенка возникли сложности с выполнением какого-либо шага, необходимо помочь ему.
8. Продолжительность первого занятия должна быть не более 10 минут.
9. На последующих занятиях нужно постепенно знакомить малыша с другими материалами, предлагать попробовать работу с ними.

Масса новых возможностей для создания необычных шедевров бумажной аппликации!

Содержится в разделах:

• ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность 4564
• Поделки из бумаги 6732
• Поделки. Мастерим с детьми 36422

Включает в себя разделы:

• Аппликации и поделки из круп 238
• Аппликации из листьев и природного материала 583
• Аппликации. Консультации для родителей 271
• Аппликации. Планы 202
• Аппликации. Проекты 43
• Аппликация из ваты 374
• Аппликация из газет и журналов 41
• Аппликация из салфеток 464
• Аппликация из фантиков 35
• Аппликация из яичной скорлупы 91
• Аппликация. Конспекты занятий, НОД 10431
• Коллажи 608
• Коллективные аппликации в детском саду 1412
• Ладошки. Поделки и аппликации из ладошек 231
• Мозаика. Мозаичные аппликации 236
• Обрывная аппликация 513
• Скрапбукинг 149
• Торцевание. Аппликации в технике торцевания 372

По группам:

• Старшая группа
• Подготовительная группа
• Средняя группа
• Младшая группа

Показаны публикации 1-10 из 9983.Все разделы
| Аппликация. Все материалы по аппликации

Новое

Аппликации из круп и песка

Об аппликациях из круп я рассказывала в статье про игры с крупами.

По сути это два в одном: и рисование, и аппликация.

Распечатайте раскраски для малышей. Предложите ребенку намазать клеем раскраску и посыпать рисом, кукурузной крупой, манкой и т.д.

Манка прекрасно окрашивается гуашью (только не добавляйте воду), а можно оставить ее белой и творить шедевры в зимней тематике.

Рис легко может покрасить сам ребенок. Это отдельное полезное развлечение.

В продаже есть цветной песок для творчества.

Белка из крашеной манки:

А это подсолнух из гречки, кукурузной крупы и крашеного риса:

Также можно изучать буквы и цифры, делая аппликации из манки.

Аппликации без контуров

Это усложненный вариант предыдущего типа аппликаций. Сложность в том, что здесь уже нет готовых контуров.

Предварительно ребенок вместе с вами выкладывает на основу элементы аппликации, чтобы увидеть, что должно или может получиться. И только потом приклеивает.

Здесь уже просто бесконечное число вариантов. Если ребенок маленький, то времени на подготовку уйдет немного. Но ближе к трем годам захочется делать что-то оригинальное и тогда придется потратить время и на поиск идей, и на подготовку.

Самый простой вариант:

Чуть сложнее:

Такие аппликации ребенок может делать ближе к трем годам. Здесь заодно и цифры изучаем:

Другие идеи

Ребенок 6-7 лет легко справится и с более сложными поделками.

Розовый единорог

Для создания этого сказочного персонажа ребенку понадобятся цветной картон, бумага, ножницы и клей.

1. Для начала из розового картона нужно вырезать все основные детали: голову, тело, ушки и ноги.
2. Лицо персонажа нужно раскрасить фломастером. После этого голова крепится к туловищу.
3. Обе лапы надо аккуратно согнуть. Нижнюю часть каждой из них нужно промазать клеем и прикрепить к туловищу единорога.
4. Уши фиксируются на задней части головы.
5. Из темно-розового картона надо вырезать копытца и небольшие фигурки для украшения ушей. Эти детали промазываются клеем и крепятся к нужным частям поделки.
6. Из картона желтого цвета надо вырезать рог, который также клеится на голове единорога.
7. Цветную бумагу нужно нарезать на тонкие полоски. Каждую из них надо аккуратно закрутить ножницами.
8. Эти детали крепятся к задней части головы единорога.

Домик

Такая аппликация делается из макарон, круп и семечек. Использовать в работе можно любые подручные материалы.

Основа домика делается из ровных макарон одинаковой длины. Тот же материал используется и для создания аккуратного забора. Природа на фоне делается из круп. Для этого можно использовать гречку, рис или фасоль. Все эти детали аккуратно насыпаются на бумагу, предварительно промазанную клеем.

Когда аппликация будет готова, ее надо хорошо просушить. После этого с нее нужно убрать все лишнее.

Рождественский венок

Готовясь к новогодним праздникам, ребенок может сделать оригинальный рождественский венок из макарон. Основной материал для его создания надо подготовить заранее. Для этого макароны красят в зеленый цвет и покрывают клеем с блестками.

После этого все детали крепятся к основе из картонного круга или ветвей. Украшает такую рождественскую поделку аккуратный бантик в бело-красных тонах. При желании ее можно декорировать игрушками, палочками корицы или сушеными апельсинами.

О том, как сделать пчелу своими руками, вы узнаете из видео ниже.

Особенности аппликативного творчества во второй младшей группе

Главным приобретением детей 3–4 лет в области аппликативного творчества является усложнение задач и расширение набора техник.

Задачи аппликации для детей 3–4 лет

Во второй младшей группе аппликация способствует:

развитию умения работать со сложными силуэтами разных размеров (!) и с большим количеством деталей (к примеру, птицы, ракета);
расширению возможностей декорировать элементы, совмещая в одном оформлении детали разных геометрических форм;
отработке навыка раскладывать заготовки на подложке и приклеивать их (здесь важно помнить, что пока ещё дети не владеют на должном уровне умением гармонично расположить элементы в пространстве листа, поэтому педагог должен контролировать этот процесс);
воспитанию аккуратности.

Новые виды аппликации во второй младшей группе

Наряду с уже знакомыми видами аппликации, которые могут усложняться (например, малыши в обрывной аппликации учатся совмещать обрывки бумаги разных цветов) дети 3–4 лет осваивают новые:

• мозаичную — дети раскладывают в границах контуров детали одинакового размера и формы (треугольники, квадраты, прямоугольники);
• песочную или с использованием манной крупы, древесных опилок — педагог наносит клеем на основу контуры рисунка, дети засыпают их песком, стряхивают излишки и при необходимости дополняют бумажными элементами;
• из жатой бумаги, позволяющей делать объёмные изображения (например, животики у зверушек);
• комбинированную, сочетающую разные виды аппликации.

Тонкости работы над аппликацией во второй младшей группе

Для детей 3–4 лет основным материалом по-прежнему остаётся бумага, однако теперь подложка чаще всего представляет собой какой-то образ — листьев, ёлочки, кружки и пр. Кроме того, дети осваивают выполнение поделок из ватных дисков, ваты. Так, снеговик получится красочнее, если кружочки будут не бумажные, а из ватных дисков. А спинка кошки будет более реалистичной, если выполнит её из ваты.

Важным нововведением в работу с аппликацией является её комбинация с другими изобразительными техниками: рисованием, лепкой. Например, аппликация «Божья коровка» может дополняться рисованными усиками и пластилиновыми пятнышками на спинке.

Размер деталей может быть мельче, чем в прошлом году, так как уровень развития мелкой моторики у детей 3–4 лет выше.

Индивидуализация на занятии по аппликации во второй младшей группе

Поскольку уровень самостоятельности дошколят повышается, индивидуальная помощь педагога может реализовываться через помощь на том или ином этапе выполнения поделки: кому-то в раскладывании элементов на подложке, а кому-то в приклеивании деталей

При этом очень важно, чтобы педагог оценивал темп работы каждого и определял причины его замедления

Во второй младшей группе педагог объясняет задание сразу всем малышам и повторяет его только в индивидуальной работе, в то время как в первой младшей объяснение повторялось несколько раз и для группы, и для мини-групп, и для каждого в отдельности

Яркая черепашка

Вам понадобится: цветная бумага ярких оттенков, ножницы, клей, линейка, декоративные глазки, чёрный маркер, ракушки.

Мастер-класс

1. Возьмите лист голубой бумаги (это будет море).
2. Срежьте кусок жёлтой бумаги и приклейте к голубой (это будет суша).
3. Вырежьте 2 круга (тело и панцирь), 4 лапки и хвостик из зелёной бумаги, затем приклейте их.
4. Нарежьте цветную бумагу на полосы и приклейте к панцирю, как показано на изображении.
5. Приклейте декоративные глазки к головке черепахи и нарисуйте ротик.
6. Склейте 2 полосы зелёной бумаги, таким образом, чтобы они образовывали прямой угол.
7. Сложите полосы гармошкой и приклейте к голове, как показано на фото.
8. Приклейте голову и украсьте аппликацию ракушками.

Яркая черепашка готова!

Развитие ребенка

Аппликации из бумаги для детей 3 лет доставляют не только радость, благодаря занятиям дети в этом возрасте получают свои первые навыки. В 4 года, продолжая заниматься аппликацией, дети развиваются быстрее, получают все больше навыков по составлению одной большой картины из нескольких мелких частей.

Навыки, получаемые детьми в раннем возрасте:

• осваивается координация рук;
• происходит развитие мелкой моторики;
• дети начинают постепенно изучать основы композиции;
• учатся сочетать цвета, знакомятся с оттенками;
• узнают разные фактуры материалов;
• развивается воображение и наблюдательность;
• развивается самостоятельная фантазия;
• происходит развитие эрудиции, развитие речи, когда он обсуждает готовые аппликации для детей;
• аппликация помогает налаживать и укрепить эмоциональный контакт между малышом и родителями;
• развивает творческие способности.

https://youtube.com/watch?v=Wc0iWRbjGQE

Как сделать аппликацию из треугольников

Материалы для выполнения аппликации:

• листы цветной бумаги (двух цветов, например – красный и желтый),
• плотные листы белой бумаги,
• клей (клеящий карандаш для малышей),
• кисточки,
• ножницы (для взрослого).

Аппликация из треугольников “Рыбка”

Для детей, которые не могут самостоятельно вырезать, родитель (воспитатель) вырезает по шаблону из цветной бумаги геометрические фигуры – треугольники. Треугольники будут разного размера.
Каждому ребенку (в саду) раздают коробочки с вырезанными цветными деталями, лист белой плотной бумаги, клей.
Детям следует показать образец, чтобы они знали какую аппликацию они будут выполнять на занятии

Нужно обратить внимание на фигуру (сказать, что это треугольники), размер деталей (попросить найти маленькие и большие), спросить какого цвета детали у них в коробочках.
После этого нужно рассказать что аппликация эта непростая. Чтобы она получилась нужно правильно разложить треугольнички на своем листе бумаги

Чтобы дети подумали можно дать им нерасчерченные шаблоны. Если времени на это задание нет, то нужно показать шаблоны по которым дети соберут фигурку.
Пусть ребенок сам выберет шаблон. Можно даже предложить детям собрать по очереди все шаблоны (без клея, просто размещая треугольники на бумаге). Это один из уроков на логику.
После того как шаблон рыбки выбран, воспитатель показывает как намазывать клеем треугольники цветной бумаги и как правильно прилеплять их к листу белой бумаги (строго по центру чтобы было красиво). Часто дети начинают приклеивать треугольники, не разложив сначала всю фигуру – в итоге хвост или плавнички рыбки вылезают за края листа.

7. Родитель (воспитатель) обязательно должен не только похвалить ребенка за выполненную работу, но и указать на ошибки (если таковые имеются). 8. После просушки работу можно поставить на выставку или на полочку в комнате ребенка.

Аппликация из треугольников “Елочка”

Эта аппликация похожа на вышеописанную, но несколько сложнее. Детали приклеиваются в определенной последовательности и с перекрытием.

Материалы для выполнения аппликации:

• листы цветной бумаги (двух цветов – зеленый и коричневый),
• плотные листы белой бумаги,
• клей (клеящий карандаш для малышей),
• кисточки,
• ножницы (для взрослого).

Родитель (воспитатель) как и в аппликации “Рыбка” вырезает треугольники из цветной бумаги и раздает их ребятам.
Перед занятием детям следует показать готовую работу, сказать какая она красивая и интересная

Далее нужно обратить внимание детей, на то, что эта аппликация с хитростью. Чтобы получилось красиво, нужно приклеить треугольники с перекрытием.
Дети раскладывают треугольники на листе самостоятельно

Взрослый объясняет в каком порядке следует наклеивать фигурки, чтобы получилась красивая елочка.
Дети по шаблону наклеивают треугольники на белый лист бумаги (взрослый корректирует работу, помогает исправить ошибки). Обязательно в конце занятия нужно похвалить ребенка.
Готовые работы высушиваются под прессом, а потом выставляются на выставке.

Аппликации из геометрических фигур

А вообще аппликации можно делать из любых геометрических фигур. Треугольники мы уже разобрали, но есть много и других фигур: круги, квадраты, прямоугольники, ромбы. Давайте вместе с детьми попробуем собрать веселые аппликации по готовой схеме.

Вот мальчишкам больше нравятся поделки с самой разной техникой и машинками. Попробуйте предложить малышам – мальчикам аппликации с подъемным краном, машинкой, паровозом, корабликом или ракетой.

Все, что требуется от родителя – это распечатать на листочке бумаги шаблон. Малыш по образцу вырезает детали и наклеивает их на основу. Картинку можно дополнить надписью или раскрасить фон цветными карандашами или фломастерами.

Я знаю детей, и сразу вас предупрежу – если такие развивающие занятия понравились ребенку, то одним шаблоном вы не отделаетесь. Лучше сразу распечатать несколько.

Девочки тоже не останутся без аппликаций. Им можно предложить шаблоны для аппликации с животными. Технология выполнения таких аппликаций не отличается от вышеописанного варианта для машин. Распечатываете шаблон, ребенок вырезает из бумаги геометрические фигуры и наклеивает их на контур. В итоге красивая и занимательная аппликация с мышкой, лисой, белочкой, лошадкой и другими зверями.

Не забывайте, нужно не просто вручить ребенку картинку и н6ожницы с клеем. Обязательно повторите названия геометрических фигур, а заодно и цветов. Помогите и подскажите малышу, если он забыл как называется фигура. Вот тогда ваши занятия будут настоящим развивающим творчеством.

Занятия геометрической аппликацией из простых фигур (треугольников) доступны и просты. Поверьте, эти занятия придутся по душе ребятам.