Аппликация из цветной бумаги машина грузовик для детей

Ход занятия

-Ребята,как можно назвать одним словом: автобус, трамвай, троллейбус – что это (городской транспорт).

—Для чего нам нужен этот транспорт (для перевозки людей).

-Как называется транспорт, который перевозит пассажиров (пассажирский).

Игра «Четвёртый лишний»

Ход игры. Воспитатель предлагает определить лишнее слово в ряду и объяснить почему оно лишнее.

Трамвай, автобус, самолёт, троллейбус (лишнее слово «самолёт», потому что это воздушный вид транспорта, а остальные – наземные); лодка, вертолёт, катер. лайнер (лишнее слово «вертолёт», потому что это воздушный вид транспорта, а остальные – водный); яхта, пароход, пожарная машина, корабль (лишнее слово «пожарная машина», потому что специальный транспорт, а остальные – водный).

Динамическая пауза «сигналы светофора»

Ход игры. Если воспитатель показывает красного цвета – дети приседают, если круг жёлтого цвета – встают. Если круг зелёного цвета – шагают на месте.

Давайте вспомним правила поведения в общественном транспорте.

1. Бегать по автобусу

3. Отвлекать водителя

4. Мусорить в транспорте

6. Держаться за поручни

7. Толкать пассажиров

8. Есть в транспорте.

Рассмотрение изображений машин и беседа по ним.

Воспитатель открывает мольберт с иллюстрациями грузового транспорта.

-Почему самосвал, грузовик относятся к грузовому транспорту?

-Какие машины можно отнести к данной группе?

-Грузовые машиныперевозят разные грузы: большие и маленькие, жидкие и твердые. От этого зависит и форма кузова, в котором перевозят грузы, и размер машины.

Воспитатель показывает иллюстрации, на которых изображен специальный транспорт.

-Какие машины относятся к данной группе и почему?

1. Почему транспорт называется наземный? (потому что он идёт по земле).

2. Какой вы знаете наземный транспорт? (автобус, поезда, троллейбус, трамвай, грузовик).

3. Какие марки автомобилей вы знаете?

4. Какие бывают поезда? (скорый, товарный, пассажирский).

5. Где изготавливают машины? (на автомобильном заводе).

6. Из каких частей состоит машина (кабина, салон, окна, двери, колёса, мотор)

7. Ребята, а какой транспорт ходит под землёй? (подземный).

На работу всех везёт.

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках. (Автобус)

Что там мчится и шипит

Я по рельсам лечу. (Поезд)

Где встречается такое,

Что земля над головою? (Метро)

Пьёт бензин, как молоко,

Может бегать далеко,

Возит грузы и людей.

Ты знаком, конечно, с ней? (Машина)

Молодцы! Про какой вид транспорта были загадки? (наземный)

-Посмотрите на изображение транспорта и назовите профессии людей,которые управляют этим видом транспорта:

Автобус- водитель автобуса.

Поезд- машинист.

При названии водного транспорта вы выполняете движение руками как пловец, при названии воздушного вида транспорта руки изображают крылья самолёта, при названии наземного вида транспорта «крутите» руль машины.

Сегодня мы будем выполнять аппликацию «Машины едут по улице».

Самостоятельное выполнение коллективной работы.

-О чем мы сегодня с вами вспомнили? Какие виды транспорта вы знаете? (наземный, подземный, воздушный, водный).

Молодцы! Вы сегодня хорошо занимались.

Конспект занятия «Моя родословная» для старшего дошкольного возраста Конспект занятия на тему: «Моя родословная». (старший дошкольный возраст.) Цель занятия: Раскрыть понятия: «род», «Родители», «семья».

«Осторожно на дороге». Сценарий мероприятия по ПДД для детей старшего дошкольного возраста «Осторожно на дороге!» Сценарий летнего праздника для детей старшего дошкольного возраста Цель: Создать положительную эмоциональную атмосферу

Досуг «По дороге со сказками» для детей старшего дошкольного возраста Данный материал могут использовать в работе воспитатели с детьми старшего дошкольного возраста. Государственное бюджетное дошкольное образовательное.

Конспект занятия по изодеятельности для детей старшего возраста. Аппликация из геометрических фигур «Жар-птица» Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе «Жар-птица» Цель: Создать аппликацию из геометрических фигур «Жар-птица» при помощи.

Формирование у детей старшего дошкольного возраста навыка безопасного поведения на дороге посредством проектной деятельности Методическая разработка «Формирование у детей старшего дошкольного возраста навыка безопасного поведения на дороге посредством проектной.

Сценарий музыкального мероприятия по правилам дорожного движения для старшего дошкольного возраста «По дороге в детский сад» МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД№6 «ЁЛОЧКА» Сценарий музыкального мероприятия по правилам дорожного движения для старшего дошкольного возраста «ПО ДОРОГЕ.

Изготовление пожарной машины из бумаги

Если родители хотят познакомить ребёнка со специализированным транспортом, то можно сделать пожарную машину. Однако, это может быть скорая или же автомобиль полиции.

С помощью таких автомобилей можно познакомить ребёнка со службами спасения.

Для создания такой машины понадобится 2 небольших коробочки, клей, ножницы, картон, цветная бумага.

Из узкой коробки делаем кабину, разрезая её на пополам. Деталь обклеиваем красной бумагой.

Большой коробку также обклеиваем красной бумагой, получаем вторую половину машины.

Далее склеиваем кузов и кабину.

Не забываем вырезать колёса, которые позже крепим непосредственно на машину.

Из интересного серебристого картона можно сделать лестницу, а можно предложить малышу собрать пожарную лестницу из фольги.

Колпачок от ручки может послужить прекрасной мигалкой.

Таким образом, получим машину, которая сделана ребёнком и может применяться во всевозможных играх и интерактивных заданиях.

Необычная аппликация для детей

Аппликация ватой – довольно необычный вид изобразительного искусства. Занятия развивают художественный кругозор ребенка, прививают не только трудолюбие, усидчивость, но и аккуратность во время работы. Они являются прекрасными упражнениями в совершенствовании мелкой моторики рук. Простор для детских фантазий необычайно широк, причем он в разы может увеличиться, если вату подкрасить.

Для аппликации такого вида нужно специальная вата (100% хлопок), бархатная бумага, канцелярский нож, калька, скрепки, ножницы, переводная бумага. Данный процесс происходит с обязательным участием взрослых.

«Веселая машинка в зимний день»

Подберите картинку с изображением веселой машинки. Следует учесть, в каких местах вата должна остаться белой, где использовать цветную вату, а где вату сделать непушистым материалом. Такую аппликацию можно выполнить по-разному.

Первый метод:

1. При помощи кальки переснять рисунок, скрепками прикрепляем на бархатную бумагу. Далее, очертание определенной части взрослый вырезает канцелярским ножом.
2. Заполняем вырезанную деталь ватой (часть материала можно предварительно окрасить в различные цвета), вес рисунок при этом остается на бумаге.
3. Таким образом выполняем всю работу. Предпочтение отдается неокрашенной вате, поскольку машинка выехала на прогулку в зимний день.

Второй метод:

1. С помощью копирки переводим картинку на основу, постарайтесь, чтобы контур был чрезвычайно четким отпечатком.
2. При необходимости ластиком очистите основание от появившихся загрязнений.

Такая зимняя картинка лучше всего будет смотреться на голубом или синем фоне. Можно сделать из маленьких кусочков ваты снег, снеговика, заснеженные деревья. Получится настоящий зимний пейзаж.

Используйте аппликацию для совместного творчества с ребенком. На специальных сайтах можно познакомиться с каталогом предлагаемых идей и посмотреть фото готовых работ.

Как сделать из бумаги легковую машину или грузовик?

Вы спросите, разве можно собрать легковушку и грузовик одновременно? Это видео расскажет как своими руками собрать из бумаги и то и другое! В чем тут секрет? В том, что наша машинка состоит из двух частей – нижней (общая одинаковая часть) и верхней, которая и будет определять, что у нас получится: легковая машинка или грузовик. В ролике сначала собирают нижнюю часть авто, потом верхнюю часть для легковушки и затем верхнюю часть для грузовика. Так что просто выбирайте, что больше вы хотите собрать.

Пусть вас не пугают комментарии к видео ролику на английском языке. Ничего сложного в схеме сборки машин нет. Немного времени, и вы легко соберете себе настоящий автопарк из таких машин. Осталось нарисовать дорогу и можно устраивать настоящие автогонки или автомобильные войны. Ну что: кто кого победит?

Для сборки потребуется: два квадратных листа бумаги.

Аппликация в обрывной технике

Эта техника особенно популярна среди начинающих мастеров. Поскольку она весьма проста, но гарантирует хороший результат. Ведь поделки, сделанные в такой технике, выглядят красиво.

«Самолетик»

Нам понадобятся:

1. Цветная бумага: серая, синяя, желтая;
2. Голубой картон;
3. Простой карандаш;
4. Кисточка;
5. Клей ПВА;
6. Черный фломастер.

Этапы выполнения аппликации:

• На голубом картоне простым карандашом рисуем силуэты солнца, облаков и самолета. Для выделения более яркого контура их можно обвести черным фломастером.
• Далее для обрывной аппликации из бумаги нужно порвать цветную бумагу на кусочки разного размера. Смазываем клеем с помощью кисточки силуэт самолета и заклеиваем его кусочками серой бумаги, когда все будет заклеено, можно сделать самолету несколько иллюминаторов и переднее лобовое стекло из синей бумаги, наклеивая ее поверх серой.
• Точно такими же действиями заклеиваем солнце и облака.

«Кораблик»

Для изготовления этой работы нам будет необходимо:

1. Цветная бумага: белая, зеленая, красная, коричневая;
2. Синий картон;
3. Черный фломастер;
4. Клей ПВА;
5. Кисточка;
6. Простой карандаш.

Порядок выполнения аппликации:

• Берем картон и чертим на нем карандашом эскиз нашего будущего корабля с двойным парусом и флагом, также можно нарисовать волны и чаек. Далее обводим контур черным фломастером, чтобы сделать картинку более яркой.
• Для декорирования рвем цветную бумагу на маленькие части, при желании можно использовать ножницы. Когда получилось несколько кип, начинаем заклеивать корабль. Белый и зеленый цвета идут на парус, красный на флаг и коричневый на судно. Таким образом, получается аппликация из рваной бумаги.

Отрывная аппликация «Веселая машинка»

Данный способ позволяет передать фактуру образа, выполнить образ в ярких красках. Для такой работы необходимы разноцветные фантики от конфет, картон, ножницы, кисточка, клей.

Последовательность выполнения:

• не слишком мелко порвать конфетные обертки;
• на основание (картон, альбомный лист) наклеить полученные кусочки, стараясь не оставлять пробелов, дать хорошенько просохнуть;
• на обратной стороне нарисовать контур автомашины;
• аккуратно вырезать силуэт по рисунку;
• перевернуть, закончить работу приклеиванием колес, окон, фар.

Полученная работа может стать прекрасным подарком в виде открытки. Кстати, можно разнообразить картинку цветами, деревьями, выполненными в этом же стиле.

Простой вариант для малышей

Аппликацией называется простейшая плоская форма поделки, сделанная на бумаге. Такое занятие способно увлечь ребенка и развить мелкую моторику рук. Больше всего малышей привлекают яркие краски цветной бумаги и возможность вырезания фигурок. В младшей группе воспитателями выдаются подготовленные образцы, а в средней и старшей дети уже могут сами конструировать модели.

Для самых маленьких ребят от 2-х лет рекомендуется делать поделки вместе со взрослыми. Помощь заключается в подготовке готового шаблона или рисовании самодельного эскиза. Корпус легковой машины вырезают из кусочка цветной бумаги, а окошки будут белого цвета. Фоном послужит обычный лист. Основная часть затем приклеивается к фону.

На следующем этапе малыш может проявить самостоятельность. Можно позволить ему скатать из пластилина кружочки и прилепить к аппликации. В качестве колес будут задействованы пластиковые крышечки. На автомобиль следует приклеить покупные глазки для игрушек.

Основными этапами в изготовлении аппликации являются вырезание заготовок и последующее наклеивание вырезанных деталей на однотонную бумагу. Существуют разнообразные техники исполнения поделок. В зависимости от степени сложности самодельные автомобили смогут смастерить дети разных возрастов.

Силуэтная аппликация

Этот способ используется в работе со старшими детками, которые достаточно владеют ножницами.

«Скорая помощь»

Для выполнения данной работы необходимо вначале сделать зарисовки. Вначале рисуется контур автомобиля, аккуратно вырезается и приклеивается на основание. Затем рисуем колеса, вырезаем, приклеиваем к автомобилю. Таким же образом выполняем окна и красный крест. Как вариант, машину можно нарисовать уже с колесами.

Аппликация из бумаги – наиболее знакомый, привычный и несложный способ сделать с малышом привлекательную поделку. Однако, существует немало видов данного изобразительного искусства, где применяются совершенно иные материалы.

Конспект занятия во 2 младшей группе по аппликации, Грузовая машина

любовь маринова Конспект занятия во 2 младшей группе по аппликации, Грузовая машина

Конспект занятия во 2 младшей группе по аппликации,Грузовая машина“

Цель занятия: Формирование умения отображать рассматриваемый предмет на бумаге с помощью аппликации.

Задачи занятия:

– закреплять знания детей о геометрических фигурах (круг,квадрат,прямоугольник,треугольник)

– упражнять детей в использовании кисточки (правильно ее держать в руке,наносить клей на предварительно вырезанные геометрические фигуры)

– развивать конструктивное мышление (из частей собрать целое) и творческие способности ребенка;

– закреплять знания о строении грузовой машины (названия и формы ее основных частей)

Оборудование и материалы:

Демонстрационный: карточки с изображением геометрических фигур разного цвета, иллюстрация с изображением грузовой машины, игрушка– грузовик.

Раздаточный материал: геометрические фигуры желтого, зеленого, красного и синего цвета (квадраты, круги,прямоугольники).

Методы и приемы работы с детьми: игровой, практический (сравнение,обследование, наглядный (демонстрация, использование моделей,показ,рассматривание,раскладывание фигур, словесный (вопросы и ответы на них).

-Дети, вы слышите у нас за стеной что-то шумит,Въезжает „ грузовик,в кузове которого,кубики, кирпичики, мячик)

-Посмотрите,ребята,что это за машина к нам приехала?

Как она называется?

Почему называется грузовой?

-Потому что на ней можно перевозить различные грузы.

-Давайте,дети, рассмотрим наш грузовик. Из каких частей он состоит?

Как эта часть грузовой машины называется?

–Правильно. Какого цвета кабина? Какой формы?

Эти же вопросы задаю при рассматривании кузова, колес,кубика,мяча,кирпичиков.

Физкультминунутка „Тик–так‘‘(пальчиковая гимнастика).

-Тик-так,тик-так, сделай так (сгибание,разгибание пальчиков,хлопки,растирание каждого пальчика)

-Дети,давайте изобразим наш грузовик на листе бумаги.

Посмотрите,как это сделаю я :

Сначала я разложу на листочке все части грузовика:колеса,кабину,кузов (в кузов –мяч,кикпичики и кубик)Все правильно у нас получилось?Теперь я могу наносить клей на кружки-колеса,и приклеиваю их на линию-дорогу,прижимаю хорошо рукой и промакиваю салфеткой. Теперь я также наклеиваю квадрат-кабину, после прямоугольник-кузов. Вот и получился у нас грузовик. Что нам надо еще приклеить (Ответы детей)

Самостоятельная деятельность детей (при неоходимости оказываю помощь,напоминаю как правильно держать кисточку,поощряю)

Заключительная часть : рассматривание готовых аппликаций (поощрения или индивидуальные пожелания) Предлагаю детям взять машинки-грузовики и поиграть с ними,исполняя песню:„Машина“(приложение №1)

Машина,машина,

Машина,машина,

Конспект интегрированного занятия в средней группе «Машина арифметика» по мотивам одноимённого мультфильма Конспект интегрированного занятия в средней группе «Машина арифметика» (по мотивам одноимённого мультфильма) Интеграция образовательных.

Конспект непосредственно образовательной деятельности по конструированию «Грузовая машина» Конспект НОД по конструированию в старшей группе на тему: «Грузовая машина» Воспитатель: Гильмулина И. Г. Задачи: • Формировать умение сооружать.

Конспект НОД во второй младшей группе «Машина едет по улице» «Машина едет по улице». (Вторая младшая группа Первая младшая группа) Цель: создание условий для воспитания интереса к совместным играм.

Конспект занятия по аппликации «Елочка» в младшей группе Конспект занятия по аппликации «Елочка» в младшей группе. Цель: Расширять начальные представления о характерных особенностях зимы. Задачи:.

Конспект занятия по аппликации в младшей группе Конспект занятия в младшей группе по аппликации «Нарядная ёлочка» Цель: развивать у детей интерес к аппликации; создавать положительную.

Конспект занятия по рисованию в старшей группе Тема: Машина-защитница Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с военной техникой. 2. закреплять технику рисования гуашью. 3. Продолжать закреплять умение подбирать.

Конспект занятия в средней группе «Машина едет с урожаем» Конспект занятия в средней группе на тему «Машина едет с урожаем». Цель: формирование у детей знаний строения грузовоо автомобиля. Задачи:.

Джип из бумаги — схемы для печати и склеивания

Джип из бумаги Привет всем любителям склеивать машинки из бумаги! Сегодня мы предлагаем для распечатки схемы простейших моделей джип из бумаги. Уровень сложности склеивания данных бумажных машинок очень низкий, поэтому их будет интересно склеить даже дошкольникам.

Склеиваем джип из бумаги

• Для того чтобы склеить представленные ниже схемы машинок из бумаги вам понадобится распечатать их, а затем вырезать и склеить.
• Распечатывать схемы машинок лучше на цветном принтере, тогда поделки получатся более красивыми. Однако, если распечатаете схемы на черно-белом принтере, вы сможете раскрасить их цветными фломастерами или карандашами.
• Для того чтобы модель джипа получилась более прочной, для печати желательно использовать тонкий картон или листы ватмана, нарезанные по размеру Формата А-4.
• Для вырезания деталей джипа используйте маленькие маникюрные ножницы, с помощью которых вы сможете аккуратно вырезать все мелкие детали машинки.
• Чтобы изгибы бумажной модели получились ровными, используйте линейку и непишущую ручку. Для этого приложите линейку к линии изгиба, проведите по ней с небольшим нажимом непишущей ручкой и согните деталь.
• Для склеивания модели джипа используйте обычный клей ПВА или сухой клей-карандаш. Чтобы детали лучше склеились, прижмите склеиваемые поверхности друг к другу на 20-30 секунд.

Схемы джипов из бумаги

Джип из бумаги 1

Джип из бумаги 2

Схема — развертка джипа из бумаги 3

Схема — развертка джипа пикап из бумаги

Схема — развертка джипа Чероки из бумаги

Схема — развертка джипа Виллис из бумаги

Схема — развертка джипа Виллис из бумаги 2 На десерт предлагаем посмотреть смешной мультфильм про хомяка, который решил догнать хомячиху.

Как, вы еще не склеили? Ну, тогда читайте следующее…

В качестве СПАСИБО, нажмите, пожалуйста, на социальные кнопочки!

iz-bymagi.ru

Аппликации для самых маленьких из цветной бумаги и крупы

Детские аппликации из цветной бумаги и крупы делать с ребенком весело и приятно: грузовик и легковой автомобиль, мощный КАМАЗ, конь и золотая рыбка, лягушка-путешественница – мотивы для творчества просто неисчерпаемы. Аппликация получается объемная и выглядит мило и забавно. Если малышу совсем немного лет, пожалуй, стоит упростить процесс – трафарет для такой аппликации скачать и распечатать из интернета, а ребенок постарше может нарисовать его самостоятельно.

Варианты аппликаций для самых маленьких

Дети, которые ещё не умеют вырезать сложные детали и не могут самостоятельно выбрать поделку, могут воспользоваться следующими идеями:

• рыбка в аквариуме;
• осенний/весенний/летний/зимний пейзаж;
• фрукты и овощи;
• бабочка;
• цветочная поляна;
• домик;
• машина.

Аппликации для детей состоят из геометрических фигур. Можно использовать цветную бумагу, картон, самоклеящуюся бумагу, фольгу, крупу и другие интересные материалы. Чтобы ребёнку было весело, лучше всего превратить процесс работы в игру. После того, как подделка будет готова, ей можно украсить одну из стен или рабочий стол малыша.

Аппликация «Машинка» из цветной бумаги

Для этой простой, но красивой машины для самых маленьких понадобятся:

• цветная бумага;
• ножницы;
• линейка;
• простой карандаш;
• клей-карандаш;
• белый лист – основа.

Чтобы машина смотрелась красочно, лучше всего выбирать яркие цвета бумаги: жёлтый, красный, синий, зелёный. Для этой аппликации мы возьмём голубой и жёлтый цвета для корпуса и чёрный цвет для колёс. Чтобы смастерить такую простую поделку, Вам не понадобится распечатывать шаблон.

1. На листе голубой бумаги начертить квадрат (3,5х3,5 см) и прямоугольник (4х6 см).
2. На листе жёлтой бумаги начертить маленький прямоугольник для окна (1,5х2 см) и большой прямоугольник (4,5х10 см).
3. Из чёрной бумаги вырезать круглые колёса (две детали). Ребёнок младшего школьного возраста справится с чертежами самостоятельно, а малышу дошкольного возраста лучше подготовить все детали, а затем уже вручить ему готовые компоненты аппликации.
4. Смазать большой жёлтый прямоугольник клеем и приложить горизонтально к белому листу-основе.
5. Голубой прямоугольник расположить вертикально рядом с жёлтым.
6. На голубой прямоугольник приклеить жёлтое окошко.
7. Голубой квадрат приклеить к голубому прямоугольнику.
8. Добавить колёса под конструкцией. Машина готова!

Мозаика (модульная аппликация)

В основе данной техники лежат различные по размеру, цвету, фактуре геометрические фигурки.

Попробуем выполнить аппликацию «Грузовичок» мозаичным способом. Что для этого нужно:

1. Заготовить необходимые детали. Их можно сделать «на глаз», или же придерживаться определенным размерам. Для работы применяется цветная бумага.
2. Заготовки раскладываем перед малышом, помогаем выбирать первоочередные детали.
3. Вместе смазываем каждую часть грузовичка и наклеиваем на лист: первым наклеивается длинный прямоугольник, хорошенько разглаживается (малыши очень усердно выполняют этот процесс);
4. далее наклеивается кабина – сначала прямоугольник наклеиваем в вертикальном положении, а затем квадрат (капот машины);
5. затем кабину оформляем окошками;
6. в заключении, приклеиваем кружочки – колеса.

Работа совсем несложная, малыши с удовольствием ее выполняют. Маленький нюанс – чтобы заинтересовать ребенка предстоящим процессом, привлеките его к подготовке (надеть фартук, подготовить нужные вещи для работы и само рабочее место)

Во время изготовления грузовичка, можно проговаривать все действия, рассматривать фигурки, обращать внимание на цвет и размеры деталей

Идеи для старшей группы

Детки в старшей группе стремятся к самостоятельности в творчестве. Тут можно немного отдохнуть и полностью дать волю детям в творчестве.

Морская тематика

Аппликационных идей просто не перечесть. Одной из интереснейших тем может стать морское дно. Для этой аппликации нужно подготовить материалы соответствующего цвета и детально проработать, что и где будет находиться.

Можно разместить на дне растения в виде сухой травы. Дополнительно можно посыпать песком дно, который хорошо приклеится на клей. Из бумаги можно сделать китов, касаток, черепах и других морских обитателей, каждого из которых нужно вырезать отдельно.

Тема нашего двора

Можно сделать оригинальную идею собственного двора. Для этого нужно, чтобы дети вспомнили, как выглядит их двор из окна. Пусть они изобразят набросок карандашом, по которому и будут воспроизводить аппликацию, путем создания разных фигур.Еще одной оригинальной идеей может стать изображение любимого домашнего животного.

Не достаточно просто вырезать кошечку или собачку, ей нужно будет сделать шерсть из тоненькой нарезки бумаги, которая будет приклеена на клей. Весьма оригинально будет создавать аппликацию по фотографии питомца. Для этого можно сфотографировать любимца на телефон и по фото создавать образ на картоне из бумаги. Дополнительно можно использовать стразы, камни или краски, что добавит оригинальности.

Каждый воспитатель дошкольного учреждения расскажет, какое значение имеет аппликация для воспитания и всестороннего развития ребенка. В любом аспекте, будь то умственное, нравственное, трудовое, сенсорное или эстетическое воспитание, аппликация играет немаловажную роль.

Какие бывают поделки машинки

Материалы для работы используются любые. Опираясь на возраст и пол ребенка, можно правильно подобрать изделие.

Малыши до 3-5 лет, любят кататься в машине, чувствуя себя защищенными со всех сторон. В возрасте 5-7 лет интересно играть с поделкой, придумывая ход развития событий и разные приключения. Детям постарше, хочется создать что-то яркое и необычное, для украшения или подарка.

Поделки можно условно разделить на три типа:

1. Объемные;
2. Плоские;
3. Съедобные.

Объемные машинки

Объемные конструкции, подойдут девочкам и мальчикам разного возраста. Машинки могут быть большими для катания или маленькими для игры и украшения. Делают их из: картонной коробки, ящика для игрушек, рулона из под туалетной бумаги, тетрадного листа, канцелярского картона, макарон, бисера и другой фурнитуры, ткани, поролона, пластиковой бутылки, пластилина, спичек, деревянных брусков, шишек.

Плоские

Чаще всего, плоские машины делают в виде картины, аппликации. Совсем крохи работают с цветной бумагой, детки постарше, могут использовать: крупы, бисер, пластилин, листья разных деревьев и кустов.

Съедобные

Самый увлекательный процесс приготовить вкусную поделку. Дети с удовольствием играют в повара и с нетерпением ждут результат. Для таких поделок в ход идет все, что есть в холодильнике, нужно только дать волю фантазии. Запеченная в духовке машинка с колесами из банана, смотрится не только красиво, но и аппетитно. Огуречный кабриолет или автобус из груши, приучать ребенка к овощам и фруктам.