Правила поведения в общественных местах

Что сейчас запрещено делать в храмах

Церковь — это место большого скопления людей, которые находятся на близком расстоянии друг от друга, что повышает риски заражения вирусом.

Утвержденные санитарные нормы запрещают в храме делать следующее:

• целовать крест, иконы и руку священника;
• прикасаться губами к чаше;
• находиться слишком близко друг к другу.

На период карантина священнослужители должны:

• регулярно дезинфицировать кресты, иконы, Евангелие;
• пользоваться ватными палочками и бумажными салфетками для миропомазания и помазания елеем (использованные гигиенические средства необходимо сжечь);
• дезинфицировать купель после крещения;
• после каждого служения протирать и обдавать кипятком богослужебные сосуды и утварь;
• обтирать спиртом ложечку после каждого причастника и давать «запивку» в одноразовой посуде.

В некоторых храмах организованы онлайн-служения для прихожан.

Основные правила знакомства

Соблюдая эти правила, вы не только проявите вежливость, но и произведете на людей приятное первое впечатление:

• При знакомстве представляют мужчину женщине, младших по возрасту или должности – старшим, пришедших позже – пришедшим ранее.
• Человека, которому вы представляете незнакомца, нужно назвать первым, а того, кого представляют, – вторым. Например: «Катя, познакомься, это Роман», «Иван Петрович, это Марина».
• Допустимо и желательно уточнять при знакомстве род занятий и/или степень вашего знакомства с теми, кого вы представляете друг другу. Например: «Катя, познакомься, это мой муж Роман. Рома, познакомься, это моя подруга Катя, мы вместе учились в университете».
• Руку для рукопожатия первым должен подать человек, которому представили незнакомца.
• Если с вами хотят поздороваться за руку в момент, когда вы сидите, следует встать или хотя бы слегка привстать.

И, наконец, еще одна важная тема – деловой этикет.

Личный пример

Одних воспитательных разговоров и пояснений для того, чтобы детей и подростков обучить правилам поведения среди людей, будет недостаточно. Видя, что отец плюется на улице под ноги, или мама громко и некрасиво ругается в магазине – ребенок и сам будет вести себя так же, копировать поведение взрослых.

Поэтому начинать воспитание ребенка надо с себя.

Большое влияние на детей, особенно подростков, оказывают сверстники, компания, в которой они проводят свободное время. Если Вы считаете, что ребенок попал в неподходящую компанию, руганью не обойтись. Наиболее эффективный путь, как отвернуть подростков от нежелательных друзей – показать им сбоку, как некрасиво и непрезентабельно они смотрятся в обществе, объяснить, почему они находят осуждение у других людей, и какое это будет иметь влияние на всю их последующую жизнь.

С детских лет ребенку надо объяснять, что такое хорошо, что такое плохо. Для этого играйте с ним в ролевые игры, прорабатываете различные сценки, показывая на примерах, как неприятно находиться рядом с невоспитанным человеком. Также, объясняйте это, пересматривая мультфильмы и фильмы. И помните – учить всегда легче, чем переучивать.

Понятие об этикете. Зачем нужен этикет

Сложившиеся нормы нравственности являются результатом длительного по времени процесса становления взаимоотношений между людьми. Без соблюдения этих норм невозможны политические, экономические, культурные отношения, ибо нельзя существовать, не уважая друг друга, не налагая на себя определенных ограничений.

Этикет — слово французского происхождения, означающее манеру поведения. К нему относятся правила учтивости и вежливости, принятые в обществе.

Современный этикет наследует обычаи практически всех народов от седой древности до наших дней. В основе своей эти правила поведения являются всеобщими, поскольку они соблюдаются представителями не только какого-то данного общества, но и представителями самых различных социально-политических систем, существующих в современном мире. Народы каждой страны вносят в этикет свои поправки и дополнения, обусловленные общественным строем страны, национальными традициями и обычаями.

Различают несколько видов этикета, основными из которых являются:

• придворный этикет— строго регламентируемый порядок и формы обхождения, установленные при дворах монархов;

• дипломатический этикет — правила поведения дипломатов и других официальных лиц при контактах друг с другом на различных дипломатических приемах, визитах, переговорах;

• воинский этикет — свод общепринятых в армии правил, норм и манер поведения военнослужащих во всех сферах их деятельности;

• общегражданский этикет — совокупность правил, традиций и условностей, соблюдаемых гражданами при общении друг с другом.

Большинство правил дипломатического, воинского и общегражданского этикета в той или иной мере совпадают. Отличие между ними состоит в том, что соблюдению правил этикета дипломатами придается большее значение, поскольку отступление от них или нарушение этих правил может причинить ущерб престижу страны или ее официальным представителям и привести к осложнениям во взаимоотношениях государств.

По мере изменений условий жизни человечества, роста уровня образования и культуры одни правила поведения сменяются другими. То, что раньше считалось неприличным, становится общепринятым, и наоборот. Но требования этикета не являются абсолютными: соблюдение их зависит от места, времени и обстоятельств. Поведение, недопустимое в одном месте и при одних обстоятельствах, может быть уместным в другом месте и при других обстоятельствах.

Нормы этикета, в отличие от норм морали, являются условными, они носят характер неписаного соглашения о том, что в поведении людей является общепринятым, а что нет. Каждый культурный человек должен не только знать и соблюдать основные нормы этикета, но и понимать необходимость определенных правил и взаимоотношений. Манеры во многом отражают внутреннюю культуру человека, его нравственные и интеллектуальные качества. Умение правильно вести себя в обществе имеет очень большое значение: оно облегчает установление контактов, способствует достижению взаимопонимания, создает хорошие, устойчивые взаимоотношения.

Следует отметить, что тактичный и воспитанный человек ведет себя в соответствии с нормами этикета не только на официальных церемониях, но и дома. Подлинная вежливость, в основе которой лежит доброжелательность, определяется тактом, чувством меры, подсказывающим, что можно, а чего нельзя делать при тех или иных обстоятельствах. Такой человек никогда не нарушит общественный порядок, ни словом, ни поступком не обидит другого, не оскорбит его достоинства.

К сожалению, встречаются люди с двойным стандартом поведения: один — на людях, другой — дома. На работе, со знакомыми и друзьями они вежливы, предупредительны, а дома же с близкими не церемонятся, грубы и нетактичны. Это говорит о невысокой культуре человека и плохом воспитании.

Современный этикет регламентирует поведение людей в быту, на службе, в общественных местах и на улице, в гостях и на различного рода официальных мероприятиях — приемах, церемониях, переговорах.

Итак, этикет — очень большая и важная часть общечеловеческой культуры, нравственности, морали, выработанной на протяжении многих веков жизни всеми народами в соответствии с их представлениями о добре, справедливости, человечности — в области моральной культуры и о красоте, порядке, благоустройстве, бытовой целесообразности — в области культуры материальной.

Этикет в общественных местах

Требования этикета в общественных местах не являются абсолютными: их соблюдение зависит от времени, места и обстоятельств. То есть, поведение, недопустимое в одном месте и при одних обстоятельствах, может быть уместным в другом месте и при других обстоятельствах.

При входе

• По этикету мужчина вперед пропускает женщину, подчиненный-начальника, младший-старшего. Если у двери сталкиваются одинаковые по положению, полу и возрасту люди, уступает тот, кто находится ближе к двери.
• Если ты приходишь домой вместе с гостем, его нужно пропустить вперед. Если человек у тебя в гостях первый раз, либо, если за дверью темно, надо войти первой со словами: «Давайте я Вас провожу», и придержать дверь, пропуская гостя.

На лестнице

• При подъеме вверх первой идет женщина, мужчина может быть впереди только в случае, если лестница темная, шаткая или крутая. При спуске вниз – первым идет мужчина.
• Если на лестнице навстречу идет пожилой человек или начальник, необходимо сделать шаг в сторону, остановиться и пропустить идущего. То же самое должен сделать мужчина в этой ситуации по отношению к женщине.
• Сторона лестницы, на которой находятся перила – привилегия детей, пожилых людей и слабого пола. Мужчина должен уступить им место у перил.

В лифте

• Если ты в лифте едешь без сопровождающего, ты должна сама нажать на кнопку. Если с мужчиной – это его обязанность.
• Мужчина должны пропускать женщину вперед и останавливаться позади нее (если он, конечно, не сопровождает ее).

В магазине

• В дверях магазина сначала пропусти выходящих, а только потом входи сама.
• Совершая покупку, не утомляй продавца и окружающих мелкими капризами и затянувшейся нерешительностью. Подходя к кассе, держи наготове кошелек с деньгами, чтобы не искать их в последний момент

В ресторане

• Запомни, что фраза: «Я тебя приглашаю», подразумевает то, что за тебя заплатят, а фраза: «Давай сходим в ресторан» означает, что каждый платит сам за себя (если мужчина, конечно, заранее не обговорил с тобой этот момент).
• Не клади на стол телефон, смартфон и т.д. Это будет означать, что тебе не интересно происходящее вокруг, а телефон играет более важную роль в твоей жизни, чем находящиеся рядом люди.
• Метрдотель всегда делает выводы о том, кто будет платить, по тому, кто первый входит в ресторан: то есть входить первым должен тот, кто в ресторан пригласил. Если посетителей встречает швейцар, то мужчина пропускает вперед женщину, после чего должен найти свободные места.
• Не верти головой в поисках свободного места, не вырывай меню и не проявляй инициативу, если ты идешь с мужчиной – это его привилегия.
• Не спеши садиться за столик, подожди, пока мужчина подвинет тебе стул.
• Выходя из ресторана, мужчина должен пропустить женщину вперед и подать ей одежду.

В театре и кино

• Нельзя опаздывать к началу спектакля или кинокартины.
• Проходи на свои места лицом к сидящим, а не спиной.
• На своем месте сиди спокойно, не наклоняясь в разные стороны и не вертясь (особенно, если у тебя пышная прическа).
• Во время представления или просмотра картины не мешай другим: не разговаривай, не размахивай руками, не пристукивай в такт музыке руками, не смейся громко.
• Не выходи из зала во время действия или за некоторое время до его окончания – это невоспитанно по отношению к актерам.

В транспорте

• При входе в транспорт сначала пропускают детей, женщин, пожилых людей и тех, кто занимает более высокое положение (если уж ты их вдруг встретил в автобусе). При выходе из транспорта первыми выходят мужчины, чтобы подать руку женщине и тем, кто нуждается в такой помощи.
• Занимать сидячие места в транспорте должны дети, пожилые люди, инвалиды и женщины. Если все места заняты, а ты видишь входящего старика, женщину с ребенком или беременную , обязательно уступи свое место.
• Перед тем, как сесть на свободное место, спроси у окружающих разрешение – возможно кто-то просто не успел занять место.

На улице

• Встречных на улице нужно обходить только с правой стороны, обгонять прохожих – так же.
• Если мужчине иногда позволительно курить на улице – для женщины это недопустимо.
• На ходу не говори громко и не размахивай руками, особенно, если в них что-нибудь находится (зонт, сумка и т.д.).
• Мужчина по улице всегда должен идти слева от дамы. Идти справа могут только военнослужащие, которым нужно отвечать на воинское приветствие.
• На улице нельзя смеяться громко, шумно общаться, пристально разглядывать других людей.
• Если тебя на улице кто-нибудь невежливо окликнул (к примеру: «Эй, ты!»), не отзывайся на этот оклик. Лучше молча пройди мимо и сделай вид, что не слышишь.
• Не ешь на ходу. Допустимо на улице съесть мороженое или пирожок, стоя у ларька или киоска или сидя на лавочке.

Тема: Этикет. Правила поведения в общественных местах.

Русский язык

Тема: Этикет. Правила поведения в общественных местах

Цель урока: учащиеся будут рассуждать о правилах поведения, этикета в общественных местах.

Задачи:

1.смогут ответить на поставленные вопросы;

2.смогут дать определение слову этикет и сопоставить со словом правила;

3.смогут составить небольшой рассказ.

Запланированная деятельность учителя

Побуждение

Приём «Автобусная остановка».

Класс делится на группы. Группы распределяются по «автобусным остановкам». На каждой остановке (на стене, на столе) расположен лист большого формата с записанным на нем заданием по темам на повторение. В течение 4 минут в группах обсуждаются поставленные вопросы и записываются ключевые моменты. Затем по команде группы переходят по часовой стрелке к следующей автобусной остановке. Знакомятся с имеющимися записями и, при необходимости, дополняют их в течение 2 минут. Исправлять существующие записи, сделанные предыдущей группой, нельзя.

1 остановка: вокзал, театр, аэропорт, магазин, гостиница… Как можно назвать эти слова? Можно ли подобрать проверочные слова? Почему эти слова называются словарными? Виды словарей?

2 остановка: Какие места называются общественными? Запишите названия общественных мест.

3 остановка: Работа по картинкам. Игра «Лишний предмет» Найди и докажи, почему этот предмет лишний. Почему не все места мы можем назвать общественными?

4 остановка: Прочитай текст «Парк» Назови признаки текста. Можем ли мы парк назвать общественным местом? Докажи.

*2 минуты на знакомство с уже сделанными предыдущими группами вариантами ответов, обсуждение и добавление своих записей. Когда группа возвращается к своей первой остановке, в течение 2 минут обсуждают добавленные записи и отвечают на вопросы.

Осмысление.

Вам нужна книга. С какими словами Вы обратитесь к библиотекарю?

Зачем нужны правила?

С самого раннего детства ребятишкам говорят, как правильно себя вести. С первых дней взрослые должны помогать малышу становиться культурным человеком, уметь ладить с другими детьми в детском шагу и в школе. Вырастая, все должны помнить эти правила и выполнять их. Такие нормы существуют, чтобы помочь любому человеку избегать неловких случаев, которые не только портят настроение, но и надолго оставляют неприятное впечатление. От того, как индивидуум выходит из неприятной ситуации, зависит, насколько ему знакомо такое понятие, как этикет.

От правильности наших действий во многом зависит, как видят нас окружающие люди. Общество начинает оценивать человека и все его действия.

Цель правил поведения – создать комфортную обстановку для каждого члена общества, не допуская грубости, хамства, неуважения к отдельным личностям. От каждого отдельного человека, от его умения правильно себя вести и выполнять общепринятые нормы, зависит, какое общество мы создаем.

Хотя нас с раннего детства учат правилам хорошего тона и умению вести себя культурно в общественном месте, судя по частым конфликтам, некоторые нормы этикета не учитываются отдельными личностями. Этика является своеобразным эталоном поведения, системой правил, принятых в обществе.

Постепенно приучайте малыша к большому количеству людей, рассказывайте о правилах поведения.

Обучение вежливости

Это один из важных этапов развития культуры поведения и начинать обучение надо с первых слов малыша. Лучше всего это делать не поучениями, что, если хочешь что-то попросить, то надо сказать слово «пожалуйста», а показывать это ежедневно на своем примере.

Основные слова, которые должен знать воспитанные детки, следующие:

• спасибо;
• благодарю;
• пожалуйста;
• прошу;
• извините;
• здравствуйте и до свиданья;
• спокойной ночи;
• доброе утро;
• разрешите;
• будьте добры;
• будьте здоровы;
• приятного аппетита;
• приятно познакомиться;
• можно вам помочь;
• мне очень жаль;
• угощайтесь и другие.

Другие правила поведения

Обучение вежливости у малышей можно превратить в интересную игру. Забыл сказать «пожалуйста» – плати штраф. Не деньгами, конечно, а каким-либо действием (10 приседаний, убрать игрушки, помочь чем-то) или ограничением (выключить мультики). Это касается и взрослых членов семьи. С них штрафы серьезнее – купить мороженое, сделать что-то по просьбе ребенка. Сделайте список вежливых слов и повесьте его на видном месте. Со временем привычка их употреблять будет доведена до автоматизма.

К законам вежливости относится телефонный и подарочный этикет: ребенок должен первым представиться, если звонит кому-то, поблагодарить за полученный подарок.

Нельзя кричать на улице и в общественных местах

Также, правила поведения в обществе требуют соблюдения таких норм:

• стучаться перед тем, как открывать двери;
• не шептаться при других людях, не говорить на непонятном им языке;
• не перебивать, когда кто-то говорит;
• не поворачиваться спиной, когда к тебе обращаются.

Меры профилактики пожаров на предприятии

Чтобы подготовить человека к работе на предприятии, где есть разного рода оборудование и взрывчатые вещества, нужно рассказать ему обо всех мерах профилактики пожаров. Ему также должны быть известны основные причины возникновения пожаров на производстве и их профилактика, после чего он допускается к работе. Все это еще и фиксируется в специальном журнале. Без такой подписи его нельзя допускать к работе с электрическим и другими видами оборудования.

Кроме того, что каждый работник обязан знать о профилактике пожара, предприятие должно быть оснащено огнетушителями и другими видами пожарного инвентаря. Возгорание удается чаще всего потушить благодаря быстрому реагированию персонала и наличию огнетушителей. А что делать при эндогенных пожарах?

Общие требования

Независимо от того, в общественных местах какого типа пребывает человек, желательно придерживаться таких норм поведения.

1. Нельзя нарушать покой и душевное равновесие других людей, позволяя себе некорректные высказывания в их адрес.
2. Слишком активное поведение, сопровождающееся излишней суетой, жестикуляцией, кривляньями, в общественных местах недопустимо.

1. Перед тем как выйти из дома, нужно убедиться в том, что внешний вид соответствует тому месту, куда направляется человек. Выходить в неопрятной одежде культурный человек не станет.
2. Если во время пребывания в общественном месте человек с кем-либо разговаривает, то эта беседа должна иметь спокойный характер и не мешать окружающим.

Эти правила касаются всех без исключения мест, а в каждом конкретном случае существуют еще и дополнительные нормы.

Правила дорожного движения

Правила безопасного поведения на улице учат, как вести себя на дорогах. Их нужно начинать учить с раннего возраста. Для этого в помощь родителям издаются детские книги с правилами дорожного движения.

Перед тем как переходить дорогу, нужно посмотреть по сторонам и убедиться, что рядом нет движущегося транспорта.

Начинать движение можно только на зеленый сигнал светофора.

В оживленных местах лучше пользоваться подземными переходами. Если их нет, то следует искать пешеходный переход.

Перебегать дорогу в неположенном месте даже при отсутствии движущихся машин строго запрещено.

Если рядом с дорогой нет тротуара, двигаться нужно по обочине навстречу потоку транспорта. На одежде должны находиться светоотражающие элементы, чтобы водители могли вас заметить в вечернее время.

Правила безопасности поведения в городе – что можно делать, а что нельзя: памятка

На улицах существует очень много опасностей. Несмотря на то, что мы привыкли находиться в шумной толпе, это бывает небезопасно.

Памятка:

Всегда предупреждайте близких, куда идете.
Не ходите в одиночестве по темных улицах

Выйдите на светлую сторону дороги.
Не надевайте драгоценности, если собираетесь поздно возвращаться домой.
Если к вам подошли незнакомцы и просят провести на какую-то улицу, объясните, как туда дойти, но не провожайте.
Не вешайте ключи на ремне или на шее.
Если за вами кто-то идет или преследует, зайдите в супермаркет или другое общественное место, где можно затеряться.
Не идите с незнакомыми людьми, если вам обещают что-то показать или дать деньги за доставленный багаж.
В общественных местах не стоит кричать, привлекать внимание. Соблюдайте порядок.
Не участвуйте в несанкционированных акциях и не вступайте в перепалки.
Не распивайте спиртные напитки и не курите в общественных местах и на остановках.
Помогайте людям преклонного возраста и детям.
Берегите государственное имущество, не бейте витрины и не нарушайте целостность зданий.

Правила безопасности поведения в городе – что можно делать, а что нельзя: памятка

Особенности

Порядок в обществе обеспечивают законы и нормы морали. Дети несут ответственность перед законом только после достижения определенных возрастных рамок, однако это не значит, что они остаются безнаказанными.

Причин, почему школьники ведут себя плохо, может быть несколько:

• они могут попросту не знать, как это нужно делать;
• правила могут соблюдаться чисто формально, без осознанного желания;
• дети часто просто не понимают, для чего существуют правила поведения, и какие преимущества дает их соблюдение.

Чтобы этого не возникало, важно следующее

Своевременно объяснять ребенку как нужно себя вести. Для этого проводятся индивидуальные и групповые беседы, размещаются плакаты и памятки. В раннем детстве источником знаний являются родители. Когда ребенок становится воспитанником детского сада или школы, к воспитанию также подключаются специалисты.
Связывать теорию с практикой. Подробно разобрать все ситуации невозможно, но можно дать учащимся основные принципы, согласно которым они будут выстраивать свою модель поведения.
Контролировать нарушения, разбирать проблемные ситуации

Важно научить ребенка основам самоанализа.

Правила безопасности поведения на природе – что можно делать, а что нельзя: памятка

С наступлением тепла, многие спешат порадовать себя вкусными шашлыками. Кто-то идет на рыбалку и тоже не упускает возможности насладиться пикником. На природе тоже стоит себя вести согласно определенным правилам.

Правила поведения на природе:

• Надевайте закрытую одежду даже в жару. Желательно чтобы руки и ноги были закрытыми. Это позволит не сгореть и защитить кожные покровы от насекомых.
• Надевайте удобную обувь на мягкой подошве. Кеды не совсем подходящая обувь, так как в них больно ходить по каменистой местности.
• Не разжигайте костер на поляне с сухой травой или деревьями. Также стоит отойти от места с камнями, под которыми сухая трава.
• Не ешьте незнакомых грибов и ягод. Не трогайте птиц и животных, обходите стороной гнезда.
• Не стоит мыть посуду и стирать одежду в водоемах. Также не нужно справлять нужду в кустах. Выройте яму, а после своего ухода закопайте ее.
• Ходите по лесу зигзагами и не сокращайте дорогу. Спускаться с крутых склонов очень опасно. Перепрыгивать канавы или ямы тоже не стоит.
• Не устанавливайте палатку и не разбивайте лагерь возле муравейников и нор диких животных.
• Старайтесь вернуться домой до темноты. При этом не сворачивайте с троп и дорожек.
• Если вы заблудились, то идите и прислушивайтесь. Вам нужно идти на шум, это выведет вас к населенному пункту.
• Не используйте духи и парфюм, так как они могут спровоцировать укусы насекомых.
• Не включайте громко музыку, это привлечет диких животных и сделает их агрессивными.
• Не пейте воду из озер и водоемов. Неизвестно, пригодна ли эта вода для приема внутрь.

Правила безопасности поведения на природе – что можно делать, а что нельзя: памятка

Как видите, в каждом месте нужно соблюдать правила безопасности. Это поможет вам сохранить жизнь и здоровье, а также избежать конфликтных ситуаций.

Другие правила

Напоследок стоит обратить внимание еще на несколько советов, которые помогут сформировать у окружающих положительное мнение о себе

• Если нужно войти в закрытую дверь, сначала постучись: там могут не обрадоваться неожиданному появлению.
• Шептаться при других людях считается невежливым: они могут посчитать, что их обсуждают. Не факт, что незнакомым людям нужно слышать, о чем вы разговариваете, но тогда хотя бы не нужно в процессе общения посматривать в их сторону.
• Когда говорит другой человек, не нужно его перебивать: следует дать высказаться и закончить свою мысль. Это касается абсолютно любых собеседников, включая собственных друзей.
• Крайне невежливым и даже оскорбительным жестом будет повернуться спиной к человеку, когда он к тебе обращается. Этим демонстрируется пренебрежение или нежелание общаться, что уже само по себе может восприниматься как оскорбление.

О том, как научить детей этике поведения в общественных местах, смотрите в следующем видео.

Правила русского речевого этикета

Самыми известными и общеупотребимыми являются следующие правила речевого этикета

• приветствия;
• знакомства;
• благодарности;
• извинения;
• одобрения/комплимента;
• прощания;
• сочувствия/соболезнования;
• пожелания;
• приглашения;
• просьбы;
• ведения телефонного разговора.

Во время общения друг с другом люди пытаются передать определенную информацию: сообщить что-то, донести смысл своих слов до собеседника, побудить к чему-то, спросить или дать совет. Чтобы справиться с поставленной задачей, прибегают к совершению речевых действий. Но прежде чем начинать обмениваться информацией, следует вступить с человеком в речевой контакт. Совершать это необходимо, руководствуясь определенными правилами. Многие их не замечают, поскольку они стали привычными. Но их нарушение заметно сразу. Например, обращение продавца к покупателю на «ты» воспринимается последним как верх бестактности. О неуважении можно говорить в том случае, если один из знакомых при встрече не поздоровался. Некрасиво со стороны выглядит нежелание человека благодарить кого-то за помощь, оказанную услугу и пр. А люди, систематически не признающие свои ошибки или не приносящие слова извинений, вовсе кажутся невежами.

Русский речевой этикет

накладывает ряд ограничений и запретов на эмоции, сквернословие во время общения и ведение беседы на повышенных тонах. Это не только некрасиво, но и может неоднозначно восприниматься окружающими. Форм проявления грубости огромное множество. Речь идет о заносчивости, спесивости, высокомерии, оскорблении, употреблении обидных слов и пр. Проявлением невежливости могут считаться:

• выбор неподходящего выражения для конкретной ситуации или для собеседника (школьник поприветствовал молодого учителя фразой «Привет!»);
• неисполнение правил речевого этикета (при выходе из автобуса человек не извинился, протискиваясь сквозь толпу);
• нанесение обиды собеседнику путем использования грубых слов (расселись тут, напялила на себя).

Не следует уподобляться грубияну и вступать в словесную полемику. Русский речевой этикет

это не приветствует

Важно корректно и максимально вежливо обратиться к человеку и поставить его на место. Оппонент, который знаком с этикетными правилами, успокоится и признает свою неправоту

В данном случаеречевой этикет будет являться самым хорошим и действенным средством, которое позволит снять речевую агрессию.

Предъявление обвинений за нарушение общественных норм — что делать?

При обвинении в совершении административного правонарушения полицейский должен составить соответствующий протокол — главное доказательство виновности. На его основании будет проводиться рассмотрение дела. Поэтому на этапе его составления следует использовать свои права.

Вы обязаны знать свои права. Таким образом, при задержании вы можете:

1. Излагать собственную версию событий, давать объяснения. Эту информацию обязаны занести в протокол. Вы лично можете вписать в протокол всё, что сочтете необходимым. Затем напишите прочерк «Z» и перед ним — подпись.
2. Давать пояснения не является вашей обязанностью. Это ваше право и вы можете отказаться от дачи всяких объяснений.
3. На этапе составлении этого документа вы можете использовать помощь юриста и соглашаться на дачу пояснений лишь в присутствии защитника.
4. У вас есть право на родном языке давать показания и пояснения, и бесплатно использовать необходимую помощь переводчика.
5. Если сотрудник полиции отказывается вызвать адвоката – занесите это в протокол.
6. Обвиняемый может знакомиться с материалами дела, поэтому пересчитайте документацию, выпишите названия, зафиксируйте в протоколе ваши действия «дали ознакомиться с определенными документами (не дали)». Таким образом, после материалы не смогут дополнять.
7. Просите копии протокола о задержании и правонарушении. У вас есть право вносить в протокол нужные пояснения и уточнения и отказаться его подписывать.
8. Вам обязаны разъяснить ваши права. Если разъяснения отсутствовали, укажите об этом в протоколе.

Вопросы привлечения к административной ответственности будут решаться после. Начальник отдела МВД сам выносит постановление и привлекает виновного к ответственности. В ином случае материалы передаются в суд, а по место и дату рассмотрения уведомляют письменно.

Помните, что действовать нужно исходя из определенных обстоятельств, чтобы не причинить себе вреда.  Ваша активность по защите прав может возыметь как положительный, так и отрицательный эффект.

Паника – плохой попутчик

Испуг при возникновении пожара посещает каждого первого, и это доказанный факт. Каким бы ни был подготовленным человек, а едкий дым или пламя, вырывающееся из помещения, делают свое дело. Однако дальнейшие сценарии разнятся:

• Человек, впавший в паническое состояние, перестает думать. Его эмоции пересиливают здравый смыл, мешают правильно действовать даже тогда, когда рядом находится кто-то, способный руководить спасением.
• Человек, сумевший овладеть собой, будет полезен как в качестве руководителя операции, так и в качестве одного из членов команды.

Для возникновения паники достаточно одного человека, а вот погасить вспышку сродни пожаротушению – здесь нужно действовать быстро, точно, попадая в цель.